|
|
|
|
@ -0,0 +1,68 @@
|
|
|
|
|
<br>Выбирайте нагрев до 40°C это защитит волокна от повреждений. При стирке хлопка с рисунком используйте стирку с отжимом 600 об/мин.<br>
|
|
|
|
|
<br>Применяйте гипоаллергенные порошки без фосфатов. Избегайте кондиционеров – оставляют налёт на ткани.<br>
|
|
|
|
|
<br>Оптимальная загрузка – 60-70% для эффективной стирки. Выверните одежду наизнанку перед запуском.<br>
|
|
|
|
|
<br>Извлекайте бельё сразу после стирки – ткань будет меньше мяться. При использовании сушилки для тонких тканей снижайте нагрев.<br>
|
|
|
|
|
Особенности обработки гардероба малышей
|
|
|
|
|
<br>Для синтетики – не более 40°C это удалит загрязнения.<br>
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разделяйте светлое и тёмное – при первом запуске возможна миграция цвета.
|
|
|
|
|
Используйте гели вместо порошков – не оставляют разводов.
|
|
|
|
|
Активируйте доп. полоскание – остатки химии вызывают раздражение.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
<br>Обрабатывая ползунки устанавливайте 800-1000 об/мин. Для трикотажа снижайте скорость вращения.<br>
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Удалите мелкие предметы чтобы не повредить барабан.
|
|
|
|
|
Закрывайте липучки так изделия не цепляются друг за друга.
|
|
|
|
|
Не перегружайте барабан – это влияет на эффективность отжима.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
<br>Сразу доставайте бельё – влага вызывает складки.<br>
|
|
|
|
|
Подбор режима для детских вещей
|
|
|
|
|
<br>Температура не должна превышать 40 градусов это защищает нежные материалы. Стирая натуральные волокна уменьшайте обороты до 800.<br>
|
|
|
|
|
<br>Если есть застарелые следы используйте дополнительное время обработки – пятна отойдут быстрее.<br>
|
|
|
|
|
<br>Обрабатывая одежду младенцев включайте доп. полоскание – так удаляются остатки химии.<br>
|
|
|
|
|
<br>Проверьте режим для ярких вещей предотвратит выцветание.<br>
|
|
|
|
|
<br>В спорных случаях сверьтесь с рекомендациями производителя – там указаны параметры для разных тканей.<br>
|
|
|
|
|
Безопасная химия для детской одежды
|
|
|
|
|
<br>Ищите пометку «0+» исключая хлор с натуральными компонентами.<br>
|
|
|
|
|
<br>Натуральные компоненты: ПАВ на растительной основе.<br>
|
|
|
|
|
<br>Проверенные бренды: «Ecover Zero» – прошли дерматологический контроль.<br>
|
|
|
|
|
<br>Если ребёнок реагирует на химию используйте гели – не оставляют следов.<br>
|
|
|
|
|
<br>Исключите химические смягчители. Альтернатива – натуральные смягчители для нейтрализации щёлочи.<br>
|
|
|
|
|
Как правильно загружать детскую одежду
|
|
|
|
|
<br>Осмотрите места для мелочей чтобы не повредить барабан.<br>
|
|
|
|
|
<br>Группируйте изделия:<br>
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оттенок
|
|
|
|
|
Текстиль
|
|
|
|
|
Полезные подсказки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Белый, светлый
|
|
|
|
|
Хлопок, лён
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Чёрный
|
|
|
|
|
Ткани, устойчивые к стирке
|
|
|
|
|
Вывернуть наизнанку
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Красочный
|
|
|
|
|
Кашемир, шёлк
|
|
|
|
|
Защитить сетчатым мешком
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
<br>Переверните вязаные вещи для защиты волокон.<br>
|
|
|
|
|
<br>Крупные загрязнения обработайте перед закладкой: нанесите гель для удаления пятен на 10-15 минут, затем слегка потрите щёткой.<br>
|
|
|
|
|
<br>Вещи с декором (бисер, пайетки) упакуйте в защитный мешок. Это сохранит украшения и барабан машинки.<br>
|
|
|
|
|
Температурные и временные настройки для деликатных тканей
|
|
|
|
|
<br>Стирайте нежные ткани 30-40 минут, чтобы избежать повреждений.<br>
|
|
|
|
|
<br>Для дополнительной защиты помещайте изделия в специальные сетчатые мешки.<br>
|
|
|
|
|
<br>Оптимальны жидкие средства или гели с пометкой «для деликатных тканей».<br>
|
|
|
|
|
<br>После завершения цикла сразу извлекайте вещи из барабана.<br>
|
|
|
|
|
Рекомендации для безопасной сушки
|
|
|
|
|
<br>Для плотных материалов допустимы более высокие скорости – до 1200 об/мин.<br>
|
|
|
|
|
<br>Сохраните ажурные ткани с помощью защитных чехлов.<br>
|
|
|
|
|
<br>Не перегружайте машинку.<br>
|
|
|
|
|
<br>Установите низкую температуру сушки.<br>
|
|
|
|
|
<br>Подробнее о [обслуживании стиральных машин](https://guse.in/arrondiggs1790) можно узнать на специализированных ресурсах.<br>
|
